对于文科，不说简单吧，黄蓁蓁真的没觉得难，对于她来说唯一有压力的只有数学和地理了，所以每天花大量的时间放在做数学题和地理上，到月考，她的成绩进步极为惊人，直接从年级前百冲到了年级前三十以禸 。

虽说分了文理科，但这样的进步，就像是没有分文理科时，直接从百名进入五十名以禸 一样，顿时让之前还在因为不服气而说她的声音全部消失了。

等到期中考试，她的成绩已经进入到年级前十了。

班主任朱老师十分欣慰，觉得她选择文科是绝对正确的选择，连数学老师楼老师看她的目光都极为复杂，像是……恨不得这时候还把她拖回十二班似的。

除了对她，对陆擎也是。

没错，十一班的数学老师就是十二班的班主任楼老师。

黄蓁蓁放弃了物理化学的竞赛班，但数学一直还在上着。楼老师经常给十二班的学生找很多卷子做，这些卷子会先给十二班，通常会比十二班晚三到七天才会给十一班。

但睡觉黄蓁蓁和黄敏行住在一起呢？卷子给了黄敏行基本就和给了黄蓁蓁没区别了，她虽然不大喜欢物理化学，对数学却半点不排斥，并且很享受数学当中破题解题这个过程带给她的成就感。

学校外面就有复印店，每次黄敏行卷子下来，他都很自觉的去复印一份给她，偶尔遇到很难的竞赛题，她不会的，还有黄敏行教她。

这导致，每次月考也好，期中考试也好，虽然文理科都分科了，可数学成绩，她总能牢牢占据着年级前三名不动摇。

然后数学竞赛，文科班的她被楼老师选中，和理科班的几个同学一起参加全国高中（高二）联合数学竞赛。

联赛是要先报名，然后从中挑选成绩好的人选拔参加，黄蓁蓁和程子健两人是属于被楼老师要求参加的，也是省二中全国联合数学竞赛当中，唯二的两个非十二班的成员，其余的人全部都是实验班十二班的学生。

校禸 一场选拔下来，黄蓁蓁稳坐校禸 第二把交椅，成绩出来只比黄敏行低了一丁点。

楼老师看黄蓁蓁那眼神，那叫一个扼腕叹息啊！

好几次走过她身边都忍不住叹气：“你理科成绩这么好，好好的学什么文科？”

面对曾经的班主任，黄蓁蓁只能讪笑：“兴趣，呵呵，兴趣。”

楼老师的眼神给人压力好大。

作为文科生去参加数学竞赛，她和程子健也是醉醉的，在众理科生中间，感觉特别像打酱油的。

楼老师还是非常在意两个人成绩的，每天晚上晚自习，黄蓁蓁和程子健两人都要和十二班另外十个人去楼上的阅览室单独辅导的时候，总是他和黄蓁蓁一起上去，原本交流不多的两个人也因此接触频繁了起来。

程子健是个性格用一个字来形容就是‘稳’，这和他的学习成绩也很像，各科成绩非常平均，很少有起伏失衡。在黄蓁蓁成绩下降，从年级第二落下来之后，不论黄敏行考多少分，他都总是稳稳地维持在年级第二的位置不动摇。