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第464章 他会带你找到,光的来处(1/2)
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所以,在腼腆的土登老师上台表演一个藏族民谣后,康尧请他讲述了自己从莫丁村小学走出,又回到莫丁村小学任教,走上扎西老师,以及以前莫丁村那些老教师们走过的路的经历,也顺理成章地引出了杨若伊的《长大后我就成了你》!

感觉就好像在歌颂土登老师的故事,但其他老师听起来,也同样深有感触。

“其实大家,不能说所有人吧,但至少我们大多数人当老师都是这样想的,我们因为以前读书的时候,受到了老师的关爱,所以爱上了老师这个职业,也愿意将我们的爱传递下去,传递给我们的学生。”后来节目组采访的时候,扎西老师代替土登老师回答了关于此行感受的采访,他印象最深的歌曲,其实就是杨若伊唱的《长大后我就成了你》!

杨涵能唱的歌不多,有些还是以前唱过的“老歌”,比如《平凡之路》、《再回首》等。

值得一提的是,在唱《再回首》的时候,有一个还是阙和光歌迷的老师被杨涵邀请了上来,两人一起合唱了这首“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真”。

杨涵唯一自己唱的“新歌”只有一首!

“它到底为什么,为什么,不肯停驻,

直到乌云散去,风雨落幕,

他会带你找到,光的来处……”

是的,杨涵唱的是毛不易的《无问》,他低沉的嗓音很适合这样的歌曲——没有波澜壮阔的起伏,只是像有人用平和的语气在娓娓地讲述一段寻常的故事,而声音的感染力还是会将你带入这片温暖、柔和的情绪里!

“你问风,为什么托着候鸟飞翔,却又吹的让他慌张;

你问雨,为什么滋养万物生长,却也湿透他的衣裳……”

《无问》这首歌想表达的意思,其实是有点委婉、深刻的,如果不仔细去研究,不去看这首歌背景的那部电影,可能能够理解得也比较浅显。

但它被杨涵用在了为乡村教师献唱的场合里,寓意仿佛又被凸显了出来,而且也被寄予了新的含义。

就好像歌词里唱的,“如果光已忘了要将前方照亮,你会握着我的手吗?如果路会通往不知名的地方,你会跟我一起走吗?”

不正像是在描述山里孩子们找不到出路的迷茫吗?不正像是在讲述乡村老师们替他们把光点亮,牵着他们的手,将他们带出那一片片父辈们走不出的大山吗?

这首歌原作者想要传递电影里想要讲述的生命和爱,想要坚持的真诚、爱和正义。

但杨涵现在这里,唱出老师们的心声,他们不问西东,不问归途,不问利益,只想向山里的孩子们伸出他们温暖的手,杨涵想唱的,也只是他们的平凡和伟大!

……

不知不觉,晚会已经到了尾声,杨若伊重新又走上了舞台。

康尧也介绍起了这首压轴的歌的“来头”。

“这首歌是临时换上来的,但也是得到了我们所有导演、所有的人的认可,我们都觉得这是一首非常适合唱给各位老师的歌。还是那句话,各位老师的付出和贡献都是非常伟大的,扪心自问,我们自己也没办法放弃一切,像你们一样扎根大山,像你们一样日复一日、年复一年地把爱传播给乡村的孩子们。我们也不知道该如何表达我们对你们的敬意,只能请你们‘听我说谢谢你’!”

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