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239 数学才无敌!
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此时,王晨终于看懂了这个图表。

只是这到底给不给放送啊

王晨也很犹豫啊

导播看着图表也非常纠结:这个这是a国吧,一个不存在的假想国对吧

王晨擦着汗颤声道:是吧毕竟有点偏学术了,就是个a国吧,没指明到底是啥国吧

应该是的将来出了事情,我们应该是不用负责任的吧

是吧而且现在再掐断,好像更容易出事情吧

那么我们

舞台中央的屏幕上,图表浮现开来

其实并没有多么复杂,唐雨落已经尽量做到简洁了,但乍看还是看不懂

李烩悉心解释道:在这个数学模型中,我们为了进行演算,将一切数字化,这个数字赋值不会太严谨,但重在我们的分析与结论。

我们假设a国有1000个个体,假设每个个体的各方面条件相同,只有道德与不道德影响他们获得资源的数量。

我们进行粗化的设定,假设道德个体,一生可以创造4个单位的资源。

不道德个体,一生可以创造2个单位的资源,除此之外,他们还从道德个体那里攫取8个单位的资源,也就是说他们一生可以拥有10个资源。

每1个单位的资源,可以保证一个体活下去。

每2个单位的资源,可以让个体完成一次繁殖,获得一个后代。

对于道德个体而言,他们一生创造的资源,除了可以完成生存与繁衍外,还有1个资源的剩余,可以消费掉获得享受,使自己更加快乐。

但是,他们会被不道德个体攫取资源,我们为了简化计算流程,在此设定,所有不道德个体从所有道德个体处平均攫取资源。

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