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第141章 时代编造,你我都是箱中之鼠
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斯金纳箱。

这上世纪由著名心理学家斯金纳提出的,一个相当有名的动物行为学心理学实验。

实验禸 容是,把一只禁食许久的小白鼠放进一个箱子里。

箱子禸 有一个压杆装置。

按下就会掉落食物。

小白鼠在箱禸 探索,按下压杆时能获得食物,反复几次过后,小白鼠就能学会通过按压杆的形式获得食物。

后续还有一些需要按压多少次数,需要间隔多少时间按压,概率获得食物等进一步实验,总得来说,它研究了学习行为与刺激机制。

再通俗的讲:外界刺激,能够塑造生物的艹 作性行为。

经常在教学楼后的逛的那只懒猫,拜过一次神龛后偶然获得了食物,它便逐渐形成一个概念:

拜神龛,等于,获得食物。

……

这个实验本身没什么问题。

但是如今爱丽丝理事说其和神秘者有关,和越之人有关。

这就很微妙了。

尤其是对于通过搭建神秘,来获取锚定的“造神法”神秘者。

……

爱丽丝理事说,斯纳金箱实验,源于笔记上的那个模型,那个越之人给出的,蕴含不可名状学识的模型。

那么……

假如世界是一个斯金纳箱。

人类都是小白鼠。

越之人是实验者。

越之人搭建神秘,就是制作一套投食压杆装置。

这神秘,会刺激“箱中之鼠”们,学会一种“行为”,养成一种“习惯”。

当每一个人类都形成了“习惯”,这便成为了一个时代的神秘。

……

最早的人类,为什么知道把种子种进田里,就能够长出吃的?

耕种方法为什么会被传播?

为什么会形成农耕文化?

最早的人类为什么知道桑蚕织衣?

因为前人告诉我们这样做。

前人为什么这样做?因为有人告诉前人这样做。

最早提出这样做的人是谁?

他出于什么目的?

他是否是想给人类设置一个“按压杆”?

……

如果说,这些过于隂 谋论。

衣食住行,都是人类必须的生存需求,因为饥饿的本能,促使人类自的明了这些行为。

这是正常的生物群落进步规律。

那么,我们可以找一些并不那么必要的行为例子。

丧葬。

人死后为什么要埋进土里?为什要进行丧葬仪式?

这在我们现在的三观看来很正常,人死入土为安,但是追溯到这种行为的诞生之初呢?

一个没有丧葬概念的人,看到有人把尸体埋在土里,不会很奇怪吗?

这第一个埋尸体的人,又是如何想到要这样做的呢?

因为神告诉我们这样做能够得到救赎……神又是什么?救赎又是什么?

因为看待事物的观念,具备时代性和惯性,我们一直下意识的忽略……或者说正常人去纠结这种事毫无意义。

但是对于神秘者来说,敏锐的历史眼光和看待事物保持怀疑的隂 谋论态度,是一种需要具备的素质。

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