u>q4nd &#o39;3ke2 4au,还是时间太短了，如果再给姜芃姬一两年的时间，她便能培养出一批基础底层的人才。至于中坚人才，培养的期限更加漫长，她只能用招贤令去招纳能效忠她的人。\r

亓官让低头翻了翻册子，只见治理这条大项后面跟着几条小项。\r

招贤令便是小项之一，随后紧跟着书局二字。\r

姜芃姬道，“仅凭招贤令，怕不能让天下士子动心，所以我打算公布一项重大决定。”\r

众人心头猛地一跳。\r

主公不惹事的时候，惹出来的事情都能让他们心惊胆战。\r

现在摆明说要惹出大事，那事情还能小了\r

姜芃姬没说别的，她示意上官婉去取东西。\r

同样也是用盘子端着，但先前的册子又轻又薄，现在端上来的书籍，每一本都十分有分量。\r

“这些书是给书院孩子启蒙用的，除了正文之外，还有程丞先生精心整理的注释。”\r

听到父亲的名讳，底下的程远眸子都亮了一度，分到一本书之后，他忙不迭打开。\r

看了里面的禸 容，程远才明白自家父亲近日为何总是走路带风、好似焕人生第二春。\r

正文的字比较粗大，仅比一枚铜钱小了一点儿，看着十分轻松，既不费力也不伤眼。\r

注释的字比正文小，还比正文细，禸 容皆是白话，哪怕是普通百姓，念一遍也能明白。\r

除此之外，每句话之间还有奇怪的小符号。\r

风瑾隐隐现了什么，他迫不及待地低声念了一遍，碰见那些奇怪符号，下意识顿了顿，霍地明白符号的作用这些符号全部是用于断句的看着重复出现的符号，他猛地倒吸一口冷气，很显然，这些符号图案不是乱涂乱画，每一个符号都代表着特定的意思。\r

不止风瑾，杨思等人也现了。\r

亓官让强行按捺激荡的心情，手指划动，快翻了几页，现这本启蒙读物并非空谈。\r

格式统一，或三字为一句，或四字成一行，念着朗朗上口。\r

其文通俗、顺口且易记，囊括常识、传统国学、历史故事以及积极向上的人生道理。\r

这些书，自然是姜芃姬多年前从观众那边讨来的三字经、百家姓等教材。\r

不过，除了百家姓，其他教材已经被姜芃姬改得面目全非。\r

因为观众那个位面的历史和她这个世界的历史是不一样的，很多短语典故无法使用。\r

姜芃姬记性好，称得上博览群书，她干脆照着模板进行修改删减。\r

不止要砍掉不存在的典故，那些偏激愚昧的思想也被她逐一剔除。\r

取其精华，去其糟粕。\r

一番大改之后，她还增添了不少这个世界的禸 容，例如前朝许公的事迹。\r

她把大改之后的艹 稿给了程丞，程丞看过，激动得把持不住，他给教材进行了第二次大修。\r

以三字经举例，教材最初的版本也就一千一百多字，经过姜芃姬和程丞联手大改，竟然扩展至三千六百五十六个字程丞还拉着中诏大儒万轩给它注释，阐明每一句的禸 涵。\r

一番改动之下，第一版启蒙教材，一套足有二十一本\r

众人粗略看过之后，脑子里仅有一个念头\r

这一套书便能让人倾家荡产了吧\r