背上背的是娘亲给我赶制出来的小书包，里面放着绣着流氓兔图案的文具袋。

舅舅把我抗在肩膀上，林管家知道我通过懿轩书院的测试，很为我高兴，放了舅舅一天假，叫他送我去书院。娘亲跟在我们身后，脸上带着恬静的微笑。我唱着《上学歌》一路显摆着：

“太阳当空照，花儿对我笑。

小鸟说：早早早，你为什么背上小书包。

我去上学了，天天不迟到。

爱学习，爱劳动，

长大要为国家立功劳……”

逶迤小路，花间树影掩映景致婉约，委婉淡美，无巍峨、雄壮之压抑感，恰似一叶秀舟般的泊于东城之清秀感觉。书院楼宇院落，互为景中而相衬，庄重、典雅，使人不由心生想静驻的想法。推开一叶竹窗，犹如一幅古画，一叶古木，一缕淡梅，一抹浅绿，静静的书院中，每一幢，每一窗，每一翻书静思的人儿都成为”静”之山水画中的点缀和加墨。

这片宁静之中，一淡雅身影停驻门前，仿佛画中仙。“师父——美人师父——”我溜下舅舅的肩膀，扑进那味道清新的怀抱。

“这里的学生都叫我先生。”文羽泽点着我的小鼻子提醒我。

我皱皱鼻子，嘟着小嘴，不满地说：“我不想和他们叫一样的，我就叫你美人师父，不行吗？”

文羽泽看着我可怜巴巴的眼神，无奈地说：“人前就叫师父吧，美人俩字就算了。”

我心里想：人前叫师父，没人的时候就叫美人师父。

我继续装可怜：“师父，听说书院为穷苦学生免学费？”

“是的。”

“我一出生爹爹就不在了（确实一出生爹爹就不在身边，不算是骗人吧，只不过有点歧义而已），我和娘亲相依为命，仅靠娘亲绣花赚得微薄的收入，为了能让我吃饱饭，娘亲手都冻烂了也舍不得休息。”说的过程中，我抽抽鼻子，挤了点眼泪含在 眼眶里，可怜兮兮地瞅着文先生，“我算不算穷苦学生呢？”

文先生抚摸着我的小脑袋：“当然，不要担心费用的事，好好读书。”然后对着娘亲说，“孩子交给我，你们就放心吧。”

我在心中暗暗做出胜利的手势。

懿轩书院分成人班和少年班。我理所当然进入少年班，成为其中最小的一位。林家劲、玉修文自然也是少年班的，总共30位学生。除了我和一位叫梁健群的家境比较贫寒，其余都来自家境比较宽裕的商人、官宦子弟，其中居然还有两位皇子呢。

我蹦蹦跳跳的跟着先生进了学堂，由于我个头比较小，被安排在前一排。文先生把我介绍给大家后就出去了。

还没到先生讲学的时间，一个身影率先扑过来，抱住我刚刚放在桌子上的书包，尖叫着：“这个卖给我！林家劲，你 有手套和木雕了，这个别再跟我抢了。”

我被吓了一跳，定睛一看，何莘小朋友居然也进了书院，看不出来还有两下子。

林家劲眼睛死盯着我的书包，心不甘情不愿地说：“你带钱了吗？没带就别跟着掺和了。”

何莘像防贼似的把书包抱在胸口：“当然，自从那次以后，我每天都记得往荷包里装银子。”然后掏出5两小元宝，塞进我的手里，生怕我不卖他。

我看着手里的小元宝，叹了口气：“书包可以卖给你，你得让我把里面的东西掏出来吧。”

这时有几个8、9岁年纪的孩子悄悄围过来，孩子嘛，好奇心都比较大，即使忍着没围过来的也远远的往这边看，除了梁健群不为所动地看着书。

我慢条斯理的拿掉手套，几个孩子好奇地看着，觉得挺新鲜。我边掏里面的东西，边向何莘解释：“这个叫书包，里面有几个夹层，你可以分类放你的用具；双肩背可以分散书包的重量，背着不费力气，总之既好看又实用。”

又对那几个传看我小手套的孩子说：“这个半截式手套，在读书写字时也可以戴着，很方便。”看见一个8、9岁模样的小孩试图把手放进去，我开口了：“那个太小，你要是喜欢我可以央我娘亲给你做，但是要先付款。”

“能帮我做个书包吗？”我抬头一看，一个白白净净的少年，斯文中透出一种尊贵。原来是小皇子玉楷杰，年7岁。

“当然可以啊。”有钱谁不赚。

“可以不和他的一样吗？”玉楷杰虽然是皇子，却没有皇子的盛气凌人。

我微笑着点点头。

玉楷杰欣然交了银两。其他学生见了，也纷纷要求定做书包和手套。玉修文这个少年老成的家伙也预定了一个黑se ，绣翠竹图案的手套。

后来我陆续以故事的形式宣传了我的木雕、卡通笔筒、毛绒玩偶……先是同窗，然后是同窗的兄弟姐妹，然后是亲朋好友。

渐渐地，我们家的玩具成了有钱人家孩子必备的，如果你没有一件会被别的孩子耻笑。

第十章 谜一般的美人师父

美人师父——我一直坚持这样叫，因为以前看过一穿越文，特喜欢里面那个漂亮的不像男人，又是超级大路痴的美人师父。文先生开始还纠正我，后来见没有效果，就听之任之，后来渐渐习以为常了。

美人师父世人皆知他文采谋略撼动天下，可是他的身世却谁也说不出。

渐渐地各种传说就出来了：有人说美人师父是天上文曲星下凡辅助皇上的。

有人说美人师父出身皇族，是上任皇上流落民间的俬 生子。

有人说